 |
Ao manter o Livro de Indicadores sempre actualizado com os dados estatísticos mais recentes, os técnicos de estatística serão capazes de informar a tomada de decisões dos colegas de outros departamentos e repartições. Procure saber dos colegas no SDEJT que tipos de dados precisam para realizar bem o trabalho. Assim, poderá produzir os relatórios necessários a partir do Livro de Indicadores. |
O que procurar nas análises regulares dos dados?
- Indicadores que vêm melhorando progressivamente no distrito, para investigar melhor quais são os factores que concorrem para esta melhoria, e incentivar os bons gestores nas escolas, chefes de localidades e de postos administrativos;
- Indicadores que vêm piorando progressivamente, para investigar melhor quais são os factores que concorrem para esta situação. Assim, deve-se apoiar os gestores de escola para reverter as tendências negativas e mobilizar os chefes de localidades e postos administrativos para contribuírem para a melhoria da Educação no país;
- Tendências diferenciadas por sexo, para apoiar as acções dos colegas encarregados da estratégia de género no sector da Educação no distrito;
- Tendências diferenciadas por região, para reduzir as disparidades na oferta e na qualidade de ensino no distrito;
- Dados fora do padrão, que possam indicar baixa qualidade no sistema de recolha dos dados, de correcção dos inquéritos escolares ou de digitação dos dados no EducStat.